♛猫根据康复训练课学习科目方法，也能够像狗类似，为之主要人叼回一系小货品。康复训练课学习科目方法分三步，第1 步是基础框架康复训练课学习科目方法。即先给猫戴上项圈，以的控制猫的手段。康复训练课学习科目方法时，一支手牵住项圈，另一个支手拿令其叼衔的货品如小木棒、绒球等。一端提出“衔”的口令，一端在猫的之前幌动所拿货品。第三，强将货品塞进猫的口内，当猫衔住货品时，再次用“好”的口令和爱抚，贵局额外奖励活动。紧接着提出“吐”的口令，当猫有呕出货品的运行时，再次重新提出“吐”的口令，当猫呕出货品后，喂点吃的贵局额外奖励活动。根据曾多次康复训练课学习科目方法后，当亲人提出“衔”或“吐”的口令，猫也会设计以及的叼衔或呕出货品的运行。

𝔉2步是整体健身动作的康复培养。康复培养者先将猫能衔或吐掉的物质在猫在生活中晃荡，使得猫的需要注意。第三将此物质抛至几米远的场所，再以指尖物质，对猫看到“衔”的口令，令猫去衔取。如若猫不了，康复培养者则应制动猫赶去，基本原则复“衔”的口令，一同看向物质。猫衔住物质后康复培养者看到“来”的口令，待猫到康复培养者在生活中时，再看到“吐”的口令，猫吐掉物质后，应可以给以吃的返现奖励。这般经常康复培养，猫就能叼回家人抛过来的物质了。

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